Публикации

" Фермер не может заставить росток развиваться и прорастать из семени, он может лишь создать такие условия для его роста, которые позволят семени проявить свои собственные скрытые возможности"

Карл Роджерс (американский психолог)

#фидем #психолог #психологспб

ЧТО СТОИТ ЗА ГОЛОВНОЙ БОЛЬЮ ❓

Жалобы на головные боли - одни из самых частых, касающихся здоровья. Ведь о них можно услышать как от ребенка, так и от взрослого.

Реклама по телевизору убеждает, что достаточно принять таблетку, и боль уйдёт. Но не все так просто. Ведь головная боль - это только симптом. Он, как красная лампочка в автомобиле, которая сигнализирует, что скоро закончится бензин. Согласитесь, не очень разумно, в таком случае, выкручивать лампочку. Надо заправить машину.

Так и с головной болью. Нужно сначала разобраться в причинах её появления. Они могут быть соматическими, связанными с заболеваниями нервной системы, внутренних органов, позвоночника. Головная боль может быть также следствием простуды или свидетельствовать о повышенном кровяном или внутричерепном давлении, менингите, глистах, глаукоме. И еще множестве других заболеваний.

А может появляться в результате стрессов, напряженной умственной работы, сильных эмоциональных переживаний. И тогда на первый план выходят психосоматические причины появления головных болей.

Именно об этом случае сегодня поговорим в нашей статье:
https://fidem.spb.ru/teoriya_uspeha/chto-stoit-za-golovnoy-bolyu/

#фидем #психолог #психологспб

ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

Диагноз «задержка речевого развития» ставится врачом-неврологом или логопедом в случае, когда у ребенка наблюдается отставание в развитии речи, нарушается его нормальный темп.

Задержка речевого развития выявляется, как правило, у детей до трех лет и впоследствии, при невнимательном отношении родителей к проблеме, перерастает в другой диагноз — общее недоразвитие речи (ОНР).

Как распознать отставание в речевом развитии ребенка❓

Беспокойство родителей должны вызвать случаи, когда:

- в возрасте 1,5 года ребенок не понимает простых слов, не знает своего имени и названий привычных для него предметов;
- двухлетний ребенок не пытается повторять за Вами слова;
- в 2,5 года ребенок не может построить фразу из двух слов;
- трехлетний ребенок не может произнести простое предложение.

Признаки неблагополучного развития речи у ребенка, которые могут сигнализировать о серьезных проблемах:

1. Вы просите ребенка повторить то, что он уже сказал, а он молчит и делает вид, что Вас не слышал.

2. Ребенок решает свои проблемы сам, не обращаясь к вам за помощью.

3. Он одинаково активно общается с людьми, которых знает, и с посторонними.

4. Ребенку безразлично, понимают его или нет.

5. Речь ребенка значительно отстает от уровня речевого развития сверстников.

Проявление любого из перечисленных признаков служит поводом для обращения к специалисту❗

Ознакомиться с нашими специалистами можно по ссылке:
https://fidem.spb.ru/masters/

Звоните! Подберем для Вас удобное время 🙂

#фидем #логопед #логопедспб

"Paзница между детьми и взрослыми в том, что взрocлые во всем ищут счастье... А дети его во всём находят... "

Антуан де Сент-Экзюпери (французский писатель)

#фидем #психолог #психологспб

О ЧЕМ ВЫ МОЛЧИТЕ? ПСИХОСОМАТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ

На приеме у психотерапевта – молодая женщина 32 лет. Жалуется на удушливый кашель, который мучает ее уже вторую неделю. Курс терапевтического лечения она проходит. Но, как сама сознается, чувствует, что причина «где-то не там». В процессе курса психотерапии вышли на переживания связанные с ситуацией на работе, что до сих пор не сказала начальнице о своем намерении уйти на другое место.

«Понимаете, доктор, тут мне задерживают зарплату. И я боюсь, что как только уйду, мне ее совсем не выплатят. И я с одной стороны хочу поговорить с начальницей, собираюсь сделать это каждый день. Но так и не решаюсь. А недавно она подвозила меня домой. Слова уже вертелись у меня на языке, но я так ничего и не сказала. А на следующее утро от кашля практически задыхалась».

У этой женщины, слова, которые она прятала вглубь себя, «рвались» наружу в виде кашля. Когда она разобралась с мучающим её внутренним конфликтом, и уже осознано приняла для себя решение об уходе с работы, она пошла на поправку.

Дыхательные пути человека отражают его способность выражать себя - через мысли, слова, поступки. И наличие таких болезней, как бронхит, бронхиальная астма, воспаление легких, кашель, очень часто говорит о невозможности делать это. 

Более подробно поговорим об этом сегодня в нашей статье:
https://fidem.spb.ru/teoriya_uspeha/o-chem-vy-molchite-ili-prichiny-zabolevaniya-dykhatelnykh-putey/

#фидем #психолог #психологспб